HERRAMIENTA 6: YOUTUBE
1. Nombre del recurso TIC: youtube
2. Tipo de Recurso TIC: recurso de aprendizaje
3. Descripción:
para que sirve? subir y compartir vídeos
como se usa? se pueden consultar, crear, compartir videos en todos los recursos de la web 2.0.
4. Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación : YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5:
Complemento de Macromedia Flash Player 7.0 o posterior
Windows 2000 o posterior con las últimas actualizaciones instaladas
Mac OS X 10.3 o posterior
Firefox 1.1 o posterior, Internet Explorer 5.0 o posterior, o Safari 1.0 o posterior
Conexión de banda ancha a un mínimo de 500 Kbps
Windows 2000 o posterior con las últimas actualizaciones instaladas
Mac OS X 10.3 o posterior
Firefox 1.1 o posterior, Internet Explorer 5.0 o posterior, o Safari 1.0 o posterior
Conexión de banda ancha a un mínimo de 500 Kbps
5. Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC:
Un aporte fundamental a esta propuesta para aprender a trabajar con videos en la web, radica en la implicacia de la web 2.0 en la educación.
Un ejemplo concreto de experiencias educativas con videos es el profesor Julio, de los videos Julioprofe.
Otra experiencia interesante también puede ser la iniciativa de Eduvlogs, educando con videos, proyecto en el cual puede participar cualquier docente que tenga como propósito introducir los videos como un elemento propicio para los procesos de comunicación y profundización del aprendizaje.
6. Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:
A través de resolución de problemas cotidianos, reales o supuestos.
Como instrumento de consulta.
A través de resolución de problemas cotidianos, reales o supuestos.
Como instrumento de consulta.
se puede evaluar el contenido a través de una rúbrica que establezca los objetivos a buscar.
7. Dificultades que podrían presentarse:
Existe mucha discusión alrededor del tema de derechos de autor, debido a que no sólo se agregan vídeos personales, sino también vídeos musicales, programas de televisión y fragmentos de películas. Actualmente algunas compañías de televisión usan a YouTube como parte de su estrategia de promoción. El material que infringe derechos de autor es eliminado de la página cuando se hace un reclamo por parte del propietario de los derechos de autor.
8. Nivel al que se puede aplicar educación básica, media de secundaria y universitaria.
9. Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse: momento de salida como retroalimentación del aprendizaje en clase.
10. Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC: